Bár a gyerekek aránylag nagy egyéni eltéréssel fejlődnek, van egy bizonyos út, melyeket mindenkinek végig kell járnia.
Ha bármilyen szokásostól, átlagtól eltérő fejlődést tapasztal gyermekén. Azok a gyermekek fordulhatnak hozzánk, akik jelentős elmaradást mutatnak egy vagy több fejlődési területen:
A vizsgálat eredményei alapján döntjük el azt, hogy mi az, amit fontosnak tartunk fejleszteni, illetve azt, hogy heti hány alkalmat ajánlunk. A fejlesztés általában heti 1-2 alkalommal történik.
Tapasztalatok alapján bebizonyosodott, hogy az eltérő fejlődésű babák, gyermekek komplex fejlesztése annál hatékonyabb, minél korábbi életszakaszban kezdődik el.
Tanulási zavarnak azt a jelenséget nevezzük, amikor átlagos oktatási körülmények között egy gyerek nem tud megtanulni írni, olvasni vagy számolni, amikor ezeken a területeken iskolai teljesítménye jelentősen elmarad az intelligenciaszintje alapján elvárható teljesítménytől.
Az autizmus egy neurobiológiai eredetű fejlődési zavar, ami befolyásolja a gyerek normális fejlődését.
A logopédia a beszéd-, hang-, nyelv-, és kommunikációs zavarokkal foglalkozik. A logopédiai nevelés, gondozás célja, hogy biztosítsa a beszédhibás egyén személyiségének fejlődését, az egyén célkitűzéseinek megvalósulását, az optimális szocializációt, a sikeres habilitációt illetve rehabilitációt.
Az átlagostól eltérően fejlődő gyermekek számára ajánlott gyógypedagógiai, mozgásfejlesztő és egyéb terápiás szolgáltatásokat a korai fejlesztés öleli fel. A korai fejlesztés lényege tehát, hogy a csecsemők, kisbabák vagy gyermekek és családjaik minél hamarabb kapjanak állapotuknak megfelelő segítséget.